沐光而行，焕新启航。为加强学校教师梯队建设，引导青年教师潜心、静心、虚心钻研业务，增强本领，提升自我，5月17日，州民族高级中学于举办了“2024年青年教师专题研修班培训活动”。校党委副书记、校长谭元炀，副校长吴荣华，党委委员、副校长杨敦远，相关科室负责人及教龄未满10年的青年教师参加本次活动。活动由教研科科长杨双通主持。

开班仪式上，谭元炀对青年教师的专业成长提出了期望：一是要追求和保持爱与责任的素养，要用爱与责任践行“担复兴使命，育民族栋梁”的育人目标；二是要落实立德树人根本任务，发挥教育唤醒与陪伴的功能，切实培养德智体美劳全面发展的堪当民族复兴大任的时代新人；三是“学而不思则罔，思而不学则殆”，要进一步强化学习和反思，促使自己快速成长。

会上，教研科组织2024年学校新进的3位青年教师开展“青蓝工程”师徒结对活动。

开班仪式结束后，开展集中培训。首先由教务科科长麻桂华对本学期以来开展推门听课的情况进行了反馈，并对青年教师在课堂教学中存在的问题，提出了改进策略：一是在课堂教学中青年教师要保持热情和激情，带动学生、唤醒学生；二是要结合自己的学科特点，设计清晰的课堂教学结构；三是要体现学生为主体、教师为主导，提高有效学习时间；四是要营造民主、活泼、和谐的课堂氛围；五是要创建有意义的师生交流活动，走向深度学习，将更大的“舞台”留给学生，让学生进行思维的碰撞。

随后，黔东南州教学名师、学校副校长吴荣华对青年教师开展主题为“有效教学从有效设计开始——整合资源，优化设计”的专题培训。吴荣华用鲜活的事例、风趣的语言、优秀成果向青年教师阐释了：什么是有效教学、怎样整合资源、如何做好教学设计等内容，让青年教师体会到了：青春，是蓬勃向上的力量；成长，是人心中深层次的渴望。只要心中有光，教师的成长，就像一颗种子，经历着孕育时的焦灼、破土时的悸动和花开时的欣喜。

每一次学习，都是一次成长的蜕变；每一次思索，都是为教育实践积攒力量；每一次分享，都是一次美的开始。青年教师们必将在学校的关怀下逐渐成长，在成长中熠熠生辉。