为进一步做好高三复习备考工作，结合黔东南州2024届高三 12 月份教学质量统一检测中存在的主要问题和短板，帮助教师更好地把握《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》和各学科课程标准以及2024年高考命题的特点与趋势，积极探索新高考备考方法和措施，提高复习备考针对性、实效性。2023年12月30日，黔东南州2024届高三学科（生物、化学）备考复习研讨活动在我校举行。重庆八中的程远、王野两位专家分别对全州各县（市）的高三生物、化学学科教师进行了专题培训。两个学科备考复习研讨于下午两点在报国楼一楼、二楼报告厅同时进行。

生物学科备考复习研讨活动由黔东南州生物教研员李昌艳主持。程远作为重庆市骨干教师，长期担任高三教学和竞赛主教练工作，具有丰富的教育教学经验，他以《新高考模式下生物二轮复习备考策略》为主题，给与会老师作专题讲座。讲座结合三新改革教学实践，通过对《课标》《评价》与高考试题的研究，阐述了在教学中如何落实生物学科核心素养，并通过经典的案例分析，向大家展示了其备考研究的成果。此外，程远还向大家介绍了在高考备考复习过程中自己的成功经验，并对复习备考过程中大家存在的疑惑、困难进行了重点剖析，为全州高三生物学科的复习备考具有指导性作用。最后，黔东南州生物教研员李昌艳老师要求在场生物教师结合程远老师的授课内容，认真反思自己的教学，围绕“三新”改革，进行深度研究新课标、新教材、高考试题，为提升全州高中生物教学质量而努力前行。

化学学科备考复习研讨活动由黔东南州兼职化学教研员张胜科主持。王野老师作了主题为《“三新”改革重构课堂文化，高考备考精研细做全过程》的专题讲座。王野结合重庆市首届新高考的备考实践，通过对纲领性文件的解读、近年来新高考试题的分析以及教师高三备考的方式及策略等方面进行了阐释。讲座中，王野通过对教材的研读、试题的研析、作业或试题的命制、学生的辅导等高三备考全过程如何进行“精研细做”进行分享，并展示了其研究的成果。正如张胜科老师在总结时所说：“王老师的讲座给予了我们很大的启示，其精研细做的过程，集中体现在成果上：一是从王野老师个人的成果看，其对新课标、新教材、新高考的研究具有独特见解，教师素养能力极强；二是王野的集体成果具有针对性、实效性；三是从学生的成果看，教育质量的提升来源于教学过程的精雕细琢。”最后，张胜科通过对本次全州的统一模考情况进行了数据分析，要求大家能够根据王野的授课内容，及时的调整自己的备考方式和策略，精研细做，提升复习备考的质量。

通过此次专题培训，让与会教师对“知识、认识”有了更深刻的领悟，对备考提质增效有更坚定的信心，对下一阶段如何优化备考策略“达成共识”。大家一致认为：两位专家的讲座让自己受益匪浅，高考成绩的取得来源于对高考全过程的精研细做，我们要奋楫笃行。